May 2016

Home > Archives for May 2016

Soal dan Jawaban Otomotif SMK

<div class="MsoNormal" style="text-indent: 1.0cm;">
1.       Piranti sederhana yang dapat menentukan
kecepatan putaran poros dalam satuan permenit,disebut.... <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
a.       Tachometer optik<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
b.      Sensor<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
c.       Tachometer<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
d.      Optik<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
e.      Sensor cahaya<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 1.0cm;">
 
2.       Dua tipe photo detector ,yaitu.... <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
a.       Photo resistor dan photo LED<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
b.      Photo transistor dan photo LDR<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
c.       Photo resistor dan photo transistor<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
d.      Photo LDR dan photo reisitor<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
e.      Photo LED dan photo LDR<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 1.0cm;">
 
3.       Absolute optical encorder menggunakan glass
disk yang diberi tanda warna.... <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
a.       Hijau<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
b.      Merah muda<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
c.       Biru<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
d.      Biru toska<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
e.      Hitam<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 1.0cm;">
 
4.       Ciri-ciri : <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
1.memiliki sensor tetap<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
2.berputar<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
3.memiliki gigi-gigi<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
4.memiliki piringan besi<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
5.memiliki piringan bergigi<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
Alat yang dimaksud pada ciri-ciri diatas ,yaitu...<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
a.       Rotary encorder<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
b.      Tachometer rotor bergigi<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
c.       Proximity sensor<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
d.      Reed switch<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
e.      Gyroscope<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 1.0cm;">
 
5.       Diaplikasikan pada peralatan navigasi pada
pesawat terbang, mobil modern, Gps. Adalah pengaplikasian dari.... <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
a.       Sensor<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
b.      Sensor cahaya<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
c.       Gyroscope<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
d.      Tachometer<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
e.      LVDT<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 1.0cm;">
 
6.       Sinyal yang diperoleh berbanding terbalik
dengan rpm poros dan dapat diukur yang terdapat diprinsip tachometer optik itu
diukur dengan.... <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
a.       Photo sensor<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
b.      Ampermeter<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
c.       Sensor digital<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
d.      Alat ukur cangkih<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
e.      Sirkit counter<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 1.0cm;">
 
7.       Data posisi angular secara langsung dalam
bentuk digital sehingga tidak memerlukan piranti lain misalnya ADC converter
merupakan hasil kerja dari... <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
a.       Optical rotary encorder<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
b.      absolute optical encorder<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
c.       ADC<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
d.      Optical proximity sensor<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
e.      Inductive proximity<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 1.0cm;">
 
8.       Ada dua cara proximity sensor mandeteksi
kehadiran suatu objek yaitu... <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
a.       Contact dan proximity<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
b.      Optical dan inductive<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
c.       Absolute dan ADC<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
d.      Limit dan switch<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
e.      Reed dan switch<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 1.0cm;">
 
9.       Sensor proximity kapasitif bekerja bagus bagi
bahan isolator.... <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
a.       Kaca dan plastik<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
b.      Besi dan baja<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
c.       Plastik dan besi<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
d.      Gelas dan plastik<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
e.      Penggaris dan logam<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 1.0cm;">
 
10.   Reflektor yang digunakan dengan layar
polarisasi dengan orientasi sudut....derajat. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
a.       50<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
b.      25<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
c.       45<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
d.      90</div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 15.6pt; text-indent: 1.0cm;">
e.      120</div>
 
<a href="https://safekabeh.blogspot.com/2017/06/the-future-of-google-adsense.html?url=aHR0cDovL2dvby5nbC94OFBSeEg=" target="_blank">Sumber</a> 
 
 
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgqk4EbDGdFDfpIYmxYoQBLoY65QHaGE_SdWbeHNTXplPfrcJaAg37irAiPBOhtXDmBFT2rRbbOpZlg2tCiVYiXYaRWqvUiiT5Ou3MADrC3Wj2qqMjujCjKF1N-8fJGmYrE6PIXrbsk1D8/s1600/HATI-HATI+PENIPUAN+ATAS+NAMA+DAPODIK+SMA-SMK%2521.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgqk4EbDGdFDfpIYmxYoQBLoY65QHaGE_SdWbeHNTXplPfrcJaAg37irAiPBOhtXDmBFT2rRbbOpZlg2tCiVYiXYaRWqvUiiT5Ou3MADrC3Wj2qqMjujCjKF1N-8fJGmYrE6PIXrbsk1D8/s1600/HATI-HATI+PENIPUAN+ATAS+NAMA+DAPODIK+SMA-SMK%2521.png" /></a></div>
 
 
 
<h3 style="text-align: center;">
Download Lengkapnya<a href="https://safekabeh.blogspot.com/2017/06/where-adsense-should-appear.html?url=aHR0cHM6Ly9kcml2ZS5nb29nbGUuY29tL2ZpbGUvZC8wQnlPYXdESUR1VzVqWVcxdFEycERlalpTU1ZrL3ZpZXc=" target="_blank">DISINI</a></h3>

1. Piranti sederhana yang dapat menentukan kecepatan putaran poros dalam satuan permenit,disebut.... a. Tachometer optik b. Sensor c. Tachometer d. Optik e. Sensor cahaya 2. Dua tipe photo detector ,yaitu.... …

UKK PENJASKES DAN OLAHRAGA KELAS X SMA/SMK

SOAL PENJASKES DAN OLAHRAGA KELAS X SMA/SMK 
Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat ! 
1. Lamanya waktu bermain sepak bola adalah ................ 
 a. 2 x 30 menit    c. 2 x 45 menit   e. 2 x 60 menit 
 b. 2 x 40 menit    d. 2 x 50 menit 
2. Pada pertandingan sepak bola, pergantian pemain maksimal sebanyak ................... 
 a. Satu kali pergantian     d. Empat kali pergantian 
 b. Dua kali pergantian      e. Lima kali pergantian 
 c. Tiga kali pergantian 
3. Pergantian pemain dapat dilakukan pada saat .................. 
 a. Bola mati      d. Bola keluar lapangan   
 b. Terjadi cidera      e. Pertandingan sedang berlangsung 
 c. Terjadi pelanggaran 
4. Yang tidak termasuk teknik badan dalam permainan sepakbola adalah ............... 
 a. Cara berlari       d. Cara mencari daerah kosong 
 b. Cara melompat      e. Cara menendang bola yang benar 
 c. Cara gerak tipu badan 
5. Teknik yang digunakan apabila hendak mengopoerkan bola jarak dekat adalah ................ 
 a. Kaki bagian dalam     d. Tumit 
 b. Kaki bagian luar     e. Kura – kura kaki 
 c. Punggung kaki 
6. Teknik yang digunakan apabila hendak mengoperkan bola jarak jauh adalah ............ 
 a. Kaki bagian dalam    d. Tumit 
 b. Kaki bagian luar    e. Kura – kura kaki 
 c. Punggung kaki 
7. Posisi badan saat menendang bola jarak jauh adalah ............... 
 a. Dicondongkan ke depan    d. Dimiringkan kesamping kiri 
 b. Dicondongkan ke belakang    e. Tergantung teknik yang dimiliki pemain 
 c. Dimiringkan ke samping kanan 
8. Posisi badan saat menendang bola jarak dekat adalah ............. 
 a. Dicondongkan ke depan    d. Dimiringkan kesamping kiri 
 b. Dicondongkan ke belakang    e. Tergantung teknik yang dimiliki pemain 
 c. Dimiringkan kesamping kanan 
9. Teknik yang digunakan apabila hendak menahan bola yang bergulir sedikit di atas tanah adalah ............. 
 a. Menahan dengan kaki bagian dalam   d. Menahan dengan paha 
 b. Menahan dengan telapak kaki    e. Menahan dengan perut 
 c. Menahan dengan kaki bagian luar 
10. Teknik yang digunakan apabila hendak menahan bola yang melambung setinggi dada adalah .......... 
 a. Menahan dengan kaki bagian dalam   d. Menahan dengan paha 
 b. Menahan dengan telapak kaki    e. Menahan dengan dada 
 c. Menahan dengan kaki bagian luar 
11. Komposisi dan registrasi pemain bola voli satu regu adalah .................. 
 a. 6 pemain    c. 10 pemain    e. 12 pemain 
 b. 9 pemain    d. 11 pemain 
12. Pemain yang berfungsi sebagai pemain bertahan disebut .................. 
 a. Defender    c. Set – uper    e. Arounder 
 b. Offensive    d. Libero 
13. Pakaian atau seragam pemain bola voli harus bernomor antara ...................... 
 a. Nomor 1 – 12      c. Nomor 1 – 16   e. Nomor 1 – 20 
 b. Nomor 1 – 14       d. Nomor 1 – 18 
14. Apabila pemain atau regu memperlambat permainan, tindakan wasit adalah .................. 
 a. Mengeluarkan pemain tersebut   d. Memberi angka untuk lawan 
 b. Memberikan kartu kuning    e. Bukan suatu pelanggaran yang berarti 
 c. Memberikan peringatan / teguran 
 
15. Cara memainkan bola dengan efisien dan efektif sesuai dengan peraturan permainan bola voli yang berlaku untuk mencapai suatu hasil yang optimal dinamakan ............ 
 a. Teknik bermain bola voli    d. Siasat bermain bola voli 
 b. Taktik bermain bola voli    e. Pola permainan bola voli 
 c. Strategi bermain bola voli 
16. Dalam permainan bola voli, servis dapat diartikan sebagai ............... 
 a. Pukulan permulaan     d. Tanda dimulainya suatu permainan 
 b. Menyajikan bola pertama    e. salah satu syarat dalam permainan 
 c. Serangan pertama 
17. Servis yang bolanya melambung atau mengambang ke atas disebut ................... 
 a. Tennis service    c. Floating service    e. Jumping service 
 b. Service atas    d. Overhead service 
18. Perkenaan bola dengan tangan saat pasing atas adalah .................. 
 a. Bagian telapak tangan      d. Seluruh bagian tangan 
 b. Bagian jari – jari tangan     e. Bagian luas jari – jari tangan 
 c. Bagian ujung jari – jari tangan 
19. Bola di ambil (passing atas) pada kedudukan / posisi ............... 
 a. Sedikit di depan dahi      d. Di belakang badan 
 b. Di depan dada       e. Di samping atas 
 c. Di atas kepala 
20. Posisi lengan saat melakukan passing bawah permainan bola voli adalah .................... 
 a. Lengan di bengkokkan      d. Siku – siku di bengkokkan 
 b. Lengan di tegangkan      e. Lengan di tarik ke depan 
 c. Lengan di luruskan 
21. Komposisi dan registrasi pemain bola basket satu regu adalah ................... 
 a. 5 pemain    c. 9 pemain     e. 12 pemain 
 b. 7 pemain    d. 10 pemain 
22. Pertandingan bola basket dapat dimainkan 2 x 20 menit atau dapat juga dimainkan dengan ................ 
 a. 4 x 8 menit    c. 4 x 12 menit     e. 4 x 15 menit 
 b. 4 x 10 menit    d. 4 x 14 menit 
23. Lamanya waktu istirahat antarbabak adalah ............... 
 a. 5 menit     c. 8 menit     e. 12 menit 
 b. 6 menit     d. 10 menit 
24. Setiap regu mendapat giliran time – out sebanyak ................. 
 a. Satu kali    c. Tiga kali     e. Tidak terbatas 
 b. Dua kali     d. Empat kali 
25. Tujuan permainan bola basket adalah ...................... 
 a. Memasukkan bola ke ring gawang  d. Menghalangi pergerakan lawan 
 b. Menjaga daerah pertahanan   e. Memasukkan bola ke ring lawan dan mempertahankan 
 c. Menunjukkan teknik yang indah      daerah sendiri 
26. Gerakan yang benar tanpa kehilangan tenaga sia – sia dinamakan .............. 
 a. Gerakan yang efektif    d. Gerakan kontinu 
 b. Gerakan yang efisien     e. Gerakan efektif dan efisien 
 c. Gerakan yang produktif 
27. Teknik yang digunakan mengoper bola jarak dekat permainan bola basket adalah ................. 
 a. Chest pass    c. Overhead pass    e. Bound pass 
 b. Side pass     d. Jeveline pass 
28. Teknik yang digunakan mengoper bola jarak jauh permainan bola basket adalah ................ 
 a. Chest pass    c. Overhead pass    e. Bound pass 
 b. Side pass    d. Jeveline pass 
29. Yang tidak termasuk kegunaan menggiring bola pada permainan bola basket adalah ........... 
 a. Mencari peluang serangan    d. Menguasai bola dalam permainan 
 b. Menerobos pertahanan lawan    e. Mengendalikan permainan 
 c. Memperlambat tempo permainan 
 
30. Tujuan menggiring bola tinggi adalah ..................... 
 a. Mempercepat penyerangan 
 b. Memperlambat permainan 
 c. Menguasai bola lebih lama 
 d. Mengontrol bola di daerah sendiri 
 e. Mengontrol bola di daerah lawan 
31. Sepakbola modern dikembangkan oleh bangsa ................. 
 a. Italia     c. Prancis      e. Swedia 
 b. Belanda     d. Inggris 
32. Lama permainan sepak bola dalam 2 babak adalah ................ 
 a. 45 menit    c. 50 menit     e. 75 menit 
 b. 90 menit    d. 65 menit 
33. Pada partai final, apabila skor masih seri (draw) maka diadakan perpanjangan waktu selama ............. 
 a. 2 x 15 menit    c. 2 x 90 menit     e. 2 x 5 menit 
 b. 2 x 45 menit    d. 2 x 10  menit 
34. Di bawah ini yang merupakan teknik dasar tanpa bola adalah ............... 
 a. Menangkap bola      d. Tendangan pinalti 
 b. Menendang bola      e. Tipuan badan 
 c. Menjatuhkan lawan 
35. Menyundul bola termasuk ............ 
 a. Teknik dasar tanpa bola     d. Teknik dasar dengan bola 
 b. Teknik dasar membuat gol     e. Teknik membuang bola 
 c. Teknik dasar menjaga gawang 
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiqKMN_2JjKVFvYQ-J5Q6Ndc-u_-46c0bBnRLx2Uy4JVbUlc9Ix4jllluAp_ZuTmqitMetHU6VwBjjM5vMOYJTuGB68TzZ6VzdSGcV5qbN9S8SwFTDLm8HP0i95f8sOcFEq1xGkNfd4gBg/s1600/Cara+Mudah+Cek+SK+Inspassing+Guru+Non+PNS+Tahun+2016.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiqKMN_2JjKVFvYQ-J5Q6Ndc-u_-46c0bBnRLx2Uy4JVbUlc9Ix4jllluAp_ZuTmqitMetHU6VwBjjM5vMOYJTuGB68TzZ6VzdSGcV5qbN9S8SwFTDLm8HP0i95f8sOcFEq1xGkNfd4gBg/s1600/Cara+Mudah+Cek+SK+Inspassing+Guru+Non+PNS+Tahun+2016.png" /></a></div>
36. Menggiring bola dapat dilakukan dengan ............. 
 a. Kepala     c. Punggung kaki    e. Leher 
 b. Tangan     d. Dada 
37. Salah satu teknik dasar dengan bola adalah .................. 
 a. Teknik melompat      d. Teknik menangkap bola 
 b. Teknik mengontrol bola     e. Teknik membuang bola 
 c. Tipuan badan 
38. Sepak bola piala dunia (world cup) tahun 2006 diadakan di negara ............ 
 a. Prancis     c. Jepang dan Korea Selatan   e. Belanda 
 b. Jerman     d. Brazil 
39. Teknik tipuan badan dapat dilakukan dengan ................. 
 a. Tangan     c. Bahu     e. Kaki 
 b. Kepala     d. Perut 
40. Dalam menyundul bola, tenaga seorang pemain berasal dari ................. 
 a. Leher dan perut       d. Tangan dan kepala 
 b. Pinggang dan leher      e. Kaki dan perut 
 c. Kepala dan pinggang

SOAL PENJASKES DAN OLAHRAGA KELAS X SMA/SMK Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat ! 1. Lamanya waktu bermain sepak bola adalah ................ a. 2 x 30 menit c. 2 x 45 menit e. 2 x 60 menit b. 2 x 40 menit d. 2 x 50 menit 2. Pada …

UH KIMIA SMA/SMK kelas XI

<h3 class="post-title entry-title" itemprop="name" style="font-family: 'Paytone One'; font-size: 22px; font-stretch: normal; font-weight: normal; margin: 0px; position: relative;">
UH KIMIA SMA/SMK kelas XI</h3>
<div class="post-header" style="font-family: Merriweather; font-size: 13px; line-height: 1.6; margin: 0px 0px 1em;">
<div class="post-header-line-1">
</div>
</div>
<div class="post-body entry-content" id="post-body-9021797549925260104" itemprop="articleBody" style="font-family: Merriweather; font-size: 13px; line-height: 18.2px; position: relative; width: 656px;">
<div dir="ltr" trbidi="on">
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
1.      Kajian ilmu kimia yang mempelajari perpindahan energy  yang menyertai reaksi kimia disebut …...<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
a.       termometer                                                            d.  termokimia<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
b.      stoikiometri                                                           e.  laju reaksi<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
c.       entalpi                                           
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQO1fHdvJ5838Bce0DC7iPILt9MI5PvslUPzt9V5C7c81YsBYyjT4tIJIzszkeB5eZopK5odCwvvpU5lO1MBdtm1zRoYgpnQgE9sgFU4gjcSDEDvcxBXaHBtpSXn5G8V1AGO9lL4rPIbU/s1600/HATI-HATI+PENIPUAN+ATAS+NAMA+DAPODIK+SMA-SMK%2521.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQO1fHdvJ5838Bce0DC7iPILt9MI5PvslUPzt9V5C7c81YsBYyjT4tIJIzszkeB5eZopK5odCwvvpU5lO1MBdtm1zRoYgpnQgE9sgFU4gjcSDEDvcxBXaHBtpSXn5G8V1AGO9lL4rPIbU/s1600/HATI-HATI+PENIPUAN+ATAS+NAMA+DAPODIK+SMA-SMK%2521.png" /></a></div>
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
2.      System yang tidak memungkinkan adanya perpindahan materi dan perpindahan kalor antara system dan lingkungan disebut ………<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
a.       system terbuka                                                      d.  system terisolasi<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
b.      system isotermal                                                    e.  system tertutup<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
c.       system isobar                    <o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
3.      Semua objek yang berada diluar system disebut ……….<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
a.       system terisolasi                                                    d.  lingkungan<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
b.      non system                                                            e.  system terbuka<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
c.       system tertutup<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
4.      Reaksi yang melibatkan proses penyerapan kalor dari lingkungan ke system disebut ……..<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
a.       reaksi eksoterm                                                     d.   reaksi endoterm   <o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
b.      reaksi redoks                                                         e.   reaksi  kimia<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
c.        reaksi asam basa<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
5.      Ke dalam sebuah tabung reaksi yang berisi air dimasukkan ammonium nitrat padat. Ammonium nitrat terlarut di dalam air dan tabung reaksi akan terasa dingin. Dari pernyataan tersebut yang dimaksud system adalah …………<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
a.       Air  saja                                                                 d.   air dan ammonium nitrat<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
b.      Tabung reaksi dan air                                            e.   tabung reaksi<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
c.       Ammonium nitrat padat dan air<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
6.      Diantara pernyataan  mengenai reaksi pembakaran berikut yang salah adalah ………<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
a.       Menghasilkan panas                                              b.  reaksi suatu zat dengan<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
b.      Reaksi suatu zat dengan oksigen                          e. ∆H-nya bernilai negatif<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
c.       menyerap panas dari lingkungan ke system<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
7.      Jumlah total kerja yang dilakukan system dan energy dalam (internal energy) dari system tersebut  disebut ………….<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
a.       Kalor                                                                     d.  energi<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
b.      Energy potensial                                                   e.  Energi kinetik<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
c.       entalpi<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
8.      Diketahui entalpi penguraian standar dari Hl sama dengan -5,65 kJ. Persamaan termokimia untuk reaksi pembentukan Hl adalah ………..<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
a.       <v:shapetype coordsize="21600,21600" filled="f" id="_x0000_t32" o:oned="t" o:spt="32" path="m,l21600,21600e"><v:path arrowok="t" fillok="f" o:connecttype="none"><o:lock shapetype="t" v:ext="edit"></o:lock></v:path></v:shapetype><v:shape id="_x0000_s1026" o:connectortype="straight" style="height: 0.05pt; left: 0px; margin-left: 93.65pt; margin-top: 8.25pt; position: absolute; text-align: left; width: 29.25pt; z-index: 251658240;" type="#_x0000_t32"><v:stroke endarrow="block"></v:stroke></v:shape><v:shape id="_x0000_s1027" o:connectortype="straight" style="height: 0px; left: 0px; margin-left: 362.1pt; margin-top: 8.25pt; position: absolute; text-align: left; width: 29.25pt; z-index: 251659264;" type="#_x0000_t32"><v:stroke endarrow="block"></v:stroke></v:shape>H2 + l2             2Hl  ∆H= 5,65 kJ/mol                   d. <v:shapetype coordsize="21600,21600" filled="f" id="_x0000_t75" o:preferrelative="t" o:spt="75" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" stroked="f"><v:stroke joinstyle="miter"><v:formulas><v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"><v:f eqn="sum @0 1 0"><v:f eqn="sum 0 0 @1"><v:f eqn="prod @2 1 2"><v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth"><v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight"><v:f eqn="sum @0 0 1"><v:f eqn="prod @6 1 2"><v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth"><v:f eqn="sum @8 21600 0"><v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight"><v:f eqn="sum @10 21600 0"></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:formulas><v:path gradientshapeok="t" o:connecttype="rect" o:extrusionok="f"><o:lock aspectratio="t" v:ext="edit"></o:lock></v:path></v:stroke></v:shapetype><v:shape id="_x0000_i1025" style="height: 22.5pt; width: 5.25pt;" type="#_x0000_t75"><v:imagedata chromakey="white" o:title="" src="file:///C:\Users\LENOVO\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.png"></v:imagedata></v:shape> H2 + <v:shape id="_x0000_i1025" style="height: 22.5pt; width: 5.25pt;" type="#_x0000_t75"><v:imagedata chromakey="white" o:title="" src="file:///C:\Users\LENOVO\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.png"></v:imagedata></v:shape> l2               Hl   ∆H= -5,65 kJ/mol<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
b.      <v:shape id="_x0000_s1034" o:connectortype="straight" style="height: 0px; left: 0px; margin-left: 89.85pt; margin-top: 8.5pt; position: absolute; text-align: left; width: 29.25pt; z-index: 251668480;" type="#_x0000_t32"><v:stroke endarrow="block"></v:stroke></v:shape><v:shape id="_x0000_s1029" o:connectortype="straight" style="height: 0px; left: 0px; margin-left: 332.85pt; margin-top: 8.5pt; position: absolute; text-align: left; width: 29.25pt; z-index: 251661312;" type="#_x0000_t32"><v:stroke endarrow="block"></v:stroke></v:shape>H2 + l2             2Hl  ∆H= -5,65 kJ/mol                  e.  H + l              Hl     ∆H= -5,65 kJ/mol<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
c.       <v:shape id="_x0000_s1028" o:connectortype="straight" style="height: 0px; left: 0px; margin-left: 113.15pt; margin-top: 10.95pt; position: absolute; text-align: left; width: 29.25pt; z-index: 251660288;" type="#_x0000_t32"><v:stroke endarrow="block"></v:stroke></v:shape> <v:shape id="_x0000_i1025" style="height: 22.5pt; width: 5.25pt;" type="#_x0000_t75"> <v:imagedata chromakey="white" o:title="" src="file:///C:\Users\LENOVO\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.png"></v:imagedata></v:shape> H2 + <v:shape id="_x0000_i1025" style="height: 22.5pt; width: 5.25pt;" type="#_x0000_t75"><v:imagedata chromakey="white" o:title="" src="file:///C:\Users\LENOVO\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.png"></v:imagedata></v:shape> l2              Hl   ∆H= 5,65 kJ/mol<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
9.      Diketahui reaksi sebagai berikut<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<v:shape id="_x0000_s1030" o:connectortype="straight" style="height: 0px; left: 0px; margin-left: 96.85pt; margin-top: 7.35pt; position: absolute; text-align: left; width: 29.25pt; z-index: 251663360;" type="#_x0000_t32"><v:stroke endarrow="block"></v:stroke></v:shape>N2 + 3H2                   2NH3         ∆H= -34 kJ/mol<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
Kalor yang dilepaskan jika 56 garam gas nitrogen beraksi adalah ………… (Ar N=14)<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
a.       27 kJ                                                                      d.  102 kJ<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
b.      34 kJ                                                                     e.  136 kJ<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
c.       68 kJ<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
10.   Kalor yang diserap dalam suatu reaksi (Q) akan sama dengan perubahan entalpi reaksinya apabila reaksi berlangsung pada ………<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
a.       Volume tetap                                                        d.  temperatur dan volume tetap<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
b.      Temperatur tetap                                                   e.  temperatur, tekanan, dan volume tetap<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
c.       Tekanan tetap<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
11.  Jumlah energi kinetik dan energi potensial yang dimiliki atom atau molekul suatu zat disebut …….<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
a.       Energi                                                                    d.  entalpi<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
b.      Energi dalam                                                         e.  energi kinetik<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
c.       Energi potensial<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
12.  Pada dasarnya, reaksi kimia adalah peristiwa ………<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
a.       Perubahan wujud zat                                            d. Pembentukan ikatan kimia<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
b.      pemutusan dan pembentukan ikatan kimia           e. pencampuran zat-zat<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
c.       Pemutusan ikatan kimia<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
13.  Jika diketahui persamaan reaksi<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<v:shape id="_x0000_s1031" o:connectortype="straight" style="height: 0px; left: 0px; margin-left: 71.85pt; margin-top: 6.75pt; position: absolute; text-align: left; width: 29.6pt; z-index: 251664384;" type="#_x0000_t32"><v:stroke endarrow="block"></v:stroke></v:shape>H2O(l)               H2(g) + <v:shape id="_x0000_i1025" style="height: 22.5pt; width: 5.25pt;" type="#_x0000_t75"><v:imagedata chromakey="white" o:title="" src="file:///C:\Users\LENOVO\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.png"></v:imagedata></v:shape> O2(g)           ∆H= +68,3 kkal<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<v:shape id="_x0000_s1032" o:connectortype="straight" style="height: 0.05pt; left: 0px; margin-left: 113.55pt; margin-top: 7.4pt; position: absolute; text-align: left; width: 29.6pt; z-index: 251665408;" type="#_x0000_t32"><v:stroke endarrow="block"></v:stroke></v:shape>H2(g) + <v:shape id="_x0000_i1025" style="height: 22.5pt; width: 5.25pt;" type="#_x0000_t75"><v:imagedata chromakey="white" o:title="" src="file:///C:\Users\LENOVO\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.png"></v:imagedata></v:shape> O2                   H2O(g)         ∆H= -57,8 kkal<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<v:shape id="_x0000_s1033" o:connectortype="straight" style="height: 0.05pt; left: 0px; margin-left: 83.95pt; margin-top: 8.1pt; position: absolute; text-align: left; width: 29.6pt; z-index: 251666432;" type="#_x0000_t32"><v:stroke endarrow="block"></v:stroke></v:shape>H2O(l)                   H2O(s)                  ∆H= -1,4 kkal<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
Maka perubahan entalpi dari es menjadi uap adalah ……..<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
a.       -11,9 kkal/mol                                                       d.  +124,7 kkal/mol<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
b.      +11,9 kkal/mol                                                      e.  +9,1 kkal/mol<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
c.       -9,1 kkal/mol<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
14.  Pengukuran  dalam kalorimetri harus dilakukan pada ………<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
a.       Suhu tetap                                                             d.  volume tetap<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
b.      Tekanan tetap                                                        e.  massa jenis tetap<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
c.       Massa tetap<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
15.  Banyaknya kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu 1 gram zat sebesar 1oC disebut ……<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
a.       kalorimeter                                                            d. kalor reaksi<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
b.      kapasitas kalor                                                       e.  kalor jenis<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
c.       nilai kalor<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
16.  Alat yang digunakan untuk mengukur nilai kalor reaksi suatu zat adalah …….<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
a.       Kalorimeter                                                           d.  Thermometer         <o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
b.      Speedometer                                                         e.  spektrofotometer<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
c.       barometer<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
17.  “Apabila suatu reaksi dapat terjadi dalam beberapa tahap, maka perubahan entalpi untuk reaksi tersebut secara keseluruhan dapat ditentukan dengan jalan menjumlahkan perubahan entalpi dari tiap-tiap tahap reaksinya”. Pernyataan ini dikemukakan pertamakali oleh ……..<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
a.       Henry Germain Hess                                             d.  Henry Louis Le Chatelier<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
b.      J. Prescott Joule                                                    e.  John Tndall<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
c.       J.J Thompson<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
18.  Kesetimbangan dinamis adalah suatu keadaan dari system yang menyatakan ………<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
a.       Reaksi terus berlangsung kedua arah yang berlawanan secara mikroskopis<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
b.      Jumlah mol zat-zat peraksi sama dengan jumlah mol zat-zat hasil reaksi<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
c.       Jumlah partikel setiap zat yang bereaksi sama dengan jumlah partikel yang terbentuk<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
d.      Secara makroskopis reaksi berlangsung terus<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
e.       Zat-zat hasil reaksi tidak bereaksi lebih lanjut karena telah tercapai kesetimbangan<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
19.  Perhatikan reaksi kesetimbangan berikut:<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
2NaHCO3(g) ⇌ Na2CO3(s) + H2O(g) + CO2(g)<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
Jika natrium hydrogen karbonat dipanaskan dalam ruang hampa pada suhu tertentu, ternyata dalam kesetimbangan tekanan total dalam system sama dengan P atm. Tetapan kesetimbangan Kp untuk reaksi ini adalah ……..<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
a.       Kp = <v:shape id="_x0000_i1025" style="height: 22.5pt; width: 5.25pt;" type="#_x0000_t75"><v:imagedata chromakey="white" o:title="" src="file:///C:\Users\LENOVO\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image002.png"></v:imagedata></v:shape>P2                                                                d. Kp = <v:shape id="_x0000_i1025" style="height: 22.5pt; width: 5.25pt;" type="#_x0000_t75"><v:imagedata chromakey="white" o:title="" src="file:///C:\Users\LENOVO\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.png"></v:imagedata></v:shape>P2<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
b.      Kp = P                                                                  e. Kp = 4P                              <o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
c.       Kp = 2P                                                               <o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
20.  Ditentukan reaksi setimbang :<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
CO(g) + 3H2(g) ⇌ CH2(g) + H2O(g)    ∆H= -206 kJ<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
Factor yang menyebabkan bertambahnya zat hasil reaksi dalam kesetimbangan tersebut adalah ...<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
a.       Tekanan system diperbesar                                   d. gas CO dikurangi<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
b.      Volume diperbesar                                                e. ditambah gas CH4<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
c.       Suhu dinaikkan<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
 </div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
21.  Suatu reaksi bolak balik mencapai kesetimbangan apabila …….<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
a.       Reaksi telah berhenti<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
b.      Salah satu pereaksi telah habis<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
c.       Massa zat-zat hasil reaksi = massa zat-zat pereaksi<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
d.      Jumlah mol zat-zat disebelah kiri dan disebelah kanan  sama<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
e.       Laju reaksi pada kedua arah sama besar<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
22.  2 mol PCl3 dipanaskan dalam ruang 2 liter pada 100oC. Dalam kedalam keadaan setimbang terdapat 1,2 mol PCl.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
PCl5(g) ⇌ PCl3(g) + Cl2(g)<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
Harga tetapan kesetimbangan pada reaksi diatas adalah ……..<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
a.       0,24                                                                       d. 0,45<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
b.      0,36                                                                       e. 0,90<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
c.       0,50<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
23.  Suatu reaksi berada dalam keadaan setimbang, jika ………<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
a.       Jumlah atom diruas kiri sama dengan jumlah atom diruas kanan<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
b.      Volume gas diruas kiri sama dengan volume gas diruas kanan<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
c.       Konsenterasi diruas kanan sama dengan konsenterasi diruas kiri<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
d.      Reaksi tersebut sudah berhenti<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
e.       Laju reaksi ke kanan sama dengan laju reaksi ke kiri<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
24.  Perhatikan reaksi kesetimbangan berikut!<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
N2(g) + O2(g) ⇌ 2NO(g)<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
Jika tekanan diperbesar, maka kesetimbangan akan …….<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
a.       Berubah                                                                 d. bergeser kekiri kemudian kekanan<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
b.      Bergeser kekiri                                                      e. tidak bergeser<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
c.       Bergeser kekanan<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
25.  Diantara reaksi kesetimbangan berikut yang tidak bergeser jika volume diperbesar adalah ……<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
a.       N2O4(g) ⇌ 2NO2<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
b.      CaCO3(s) ⇌ CaO(s) + CO2(g)<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
c.       2NO(g) + O(g) ⇌ 2NO2(g)<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
d.      S(s) + O2(g) ⇌ SO2(g)<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
e.       2HI(g) ⇌ H2(g) + l2(g)<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
26.  Diketahui reaksi kesetimbangan berikut<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
CaO(s) + SO2(g) ⇌ CaSO3(g)<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
Persamaan tetatapan kesetimbangan reaksi diatas adalah ………<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
a.       Kc = <v:shape id="_x0000_i1025" style="height: 33pt; width: 41.25pt;" type="#_x0000_t75"><v:imagedata chromakey="white" o:title="" src="file:///C:\Users\LENOVO\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image003.png"></v:imagedata></v:shape>                                             d. Kc = <v:shape id="_x0000_i1025" style="height: 33pt; width: 57.75pt;" type="#_x0000_t75"><v:imagedata chromakey="white" o:title="" src="file:///C:\Users\LENOVO\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image004.png"></v:imagedata></v:shape><o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
b.      Kc = [SO2]                                                            e. Kc = <v:shape id="_x0000_i1025" style="height: 33pt; width: 57.75pt;" type="#_x0000_t75"><v:imagedata chromakey="white" o:title="" src="file:///C:\Users\LENOVO\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image005.png"></v:imagedata></v:shape><o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
c.       Kc = <v:shape id="_x0000_i1025" style="height: 33.75pt; width: 41.25pt;" type="#_x0000_t75"><v:imagedata chromakey="white" o:title="" src="file:///C:\Users\LENOVO\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image006.png"></v:imagedata></v:shape>                                                       <o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
27.  Untuk reaksi N2(g) + 3H2(g) ⇌ 2NH3(g)<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
∆H = -22 kkal. Konstanta kesetimbangan akan mengecil jika …….<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
a.       Gas N2 ditambah                                                   d. konsentrasi diturunkan<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
b.      Temperature diturunkan                                        e. tekanan diperbesar <o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
c.       Tekanan tetap<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
28.  Fungsi penambahan katalis pada pembuatan ammonia menurut proses Haber-Bosch adalah …..<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
a.       Mempercepat reaksi                                              d. menaikkan tekanan gas<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
b.      Menggeser kesetimbangan kearah kanan              e. menaikkan konsenterasi N2<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
c.       Menggesar kesetimbangan kearah kiri                 <o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
29.  Berikut ini adalah factor-faktor yang mempengaruhi kesetimbangan reaksi<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
1)      Tekanan diperbesar<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
2)      Penurunan suhu<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
3)      Volume diperbesar<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
4)      Konsentrasi produk ditambah<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
Untuk memperbesar hasil reaksi dari : 2SO2(g) + O2(g) ⇌ 2SO4(g) ∆H = -45 kkal<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
hal yang harus dilakukan adalah ……..<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
a.       1 dan 2                                                                  d. 2 dan 4<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
b.      1 dan 3                                                                  e. 3 dan 4<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
c.       2 dan 3<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
30.  Reaksi kesetimbangan : CaCO3(s) ⇌ CaO(s) + CO2(g)<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
Persamaan Kp untuk reaksi diatas adalah ……<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
a.       Kp = PCO₂                                                  d. Kp = PCaO X PCO2<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
b.      Kp = <v:shape id="_x0000_i1025" style="height: 30pt; width: 67.5pt;" type="#_x0000_t75"><v:imagedata chromakey="white" o:title="" src="file:///C:\Users\LENOVO\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image007.png"></v:imagedata></v:shape>                                               e. Kp = <v:shape id="_x0000_i1025" style="height: 29.25pt; width: 51pt;" type="#_x0000_t75"><v:imagedata chromakey="white" o:title="" src="file:///C:\Users\LENOVO\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image008.png"></v:imagedata></v:shape>                             <o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
c.       Kp = [Co2]<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
31.  Tetapan kesetimbangan untuk reaksi setimbang: 2A(g) + B(g) ⇌ C(g) + D(g) pada suhu dan tekanan tertentu adalah 4. Jika pada suhu yang sama, volumenya diubah menjadi setengah kali volume mula-mula, maka tetapan kesetimbangannya adalah …….<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
a.       16                                                                          d. 8<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
b.      2                                                                            e. <v:shape id="_x0000_i1025" style="height: 22.5pt; width: 5.25pt;" type="#_x0000_t75"><v:imagedata chromakey="white" o:title="" src="file:///C:\Users\LENOVO\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.png"></v:imagedata></v:shape><o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
c.       4<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
32.  Reaksi endoterm adalah ……..<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
a.       Reaksi yang menyerap kalor sehingga ∆H < 0<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
b.      Reaksi yang menyerap kalor sehingga ∆H > 0<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
c.       Reaksi yang melepas kalor sehingga ∆H > 0<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
d.      Reaksi yang melepas kalor sehingga ∆H < 0<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
e.       Reaksi yang melepas kalor sehingga ∆H = 0<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
33.  Kesetimbangan dinamis adalah suatu keadaan dari system yang menyatakan bahwa dalam keadaan setimbang …….<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
a.       Ada perubahan dari kiri ke kanan tetapi jumlahnya setimbang<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
b.      Reaksi berjalan ke dua arah dan bersifat mikroskopis<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
c.       Secara mikroskopis reaksi terus berlangsung<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
d.      Jumlah mol zat-zat pereaksi sama dengan jumlah mol zat-zat reaksi hasil reaksi<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
e.       Zat-zat hasil reaksi tidak beraksi lebih lanjut<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
34.  Diantara factor-faktor berikut yang dapat menaikkan jumlah produk pada reaksi kesetimbangan :<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
PCl3(g) + Cl(g) ⇌ PCl5(g) ∆H = +a kJ adalah ………<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
a.       Volume diperbesar                                             d. katalis ditambah<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
b.      Tekanan diperbesar                                           e. peraksi dikurangi<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
c.       Suhu diturunkan                                                <o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
35.  Diantara reaksi kesetimbangan berikut yang akan bergeser ke kanan jika tekanan diperkecil dan suhu tetap adalah ……<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
a.       2NO2(g) ⇌ N2O4(g)                                              d. 2Hl(g) ⇌ H2(g) +l2(g)<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
b.      6NO + 4NH(g) ⇌ 5N2(g) + 6H2O                        e. N2(g) + 3H2(g) ⇌ 2NH3(g)<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
c.       H2(g) + Br(g) ⇌ 2HBr(g) <o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
36.  Hubungan antara entalpi reaktan, produk, dan ∆H reaksi untuk reaksi yang berlangsung secara ekstorem adalah ……<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
a.       ∆H produk > ∆H reaktan dan ∆H reaksi berharga positif<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
b.      ∆H produk < ∆H reaktan dan ∆H reaksi berharga positif<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
c.       ∆H produk > ∆H reaktan dan ∆H reaksi berharga negatif<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
d.      ∆H produk < ∆H reaktan dan ∆H reaksi berharga negatif<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
e.       ∆H produk = ∆H reaktan dan ∆H reaksi berharga positif<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
37.  Diketahui reaksi kesetimbangan: C(s) + CO2(g) ⇌ 2CO(g), rumus Kp dari kesetimbangan tersebut adalah …….<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
a.       Kp = [PCo]                                                             d. Kp = <v:shape id="_x0000_i1025" style="height: 29.25pt; width: 51.75pt;" type="#_x0000_t75"><v:imagedata chromakey="white" o:title="" src="file:///C:\Users\LENOVO\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image009.png"></v:imagedata></v:shape><o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
b.      Kp = <v:shape id="_x0000_i1025" style="height: 29.25pt; width: 30.75pt;" type="#_x0000_t75"><v:imagedata chromakey="white" o:title="" src="file:///C:\Users\LENOVO\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image010.png"></v:imagedata></v:shape>                                                          e. Kp = [PC]   <o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
c.       Kp = <v:shape id="_x0000_i1025" style="height: 34.5pt; width: 37.5pt;" type="#_x0000_t75"><v:imagedata chromakey="white" o:title="" src="file:///C:\Users\LENOVO\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image011.png"></v:imagedata></v:shape> <o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
38.  Persamaan tetapan kesetimbangan Kc untuk reaksi berikut ini adalah …….<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
La2(C2O4)3(s) ⇌ La2O3(s) + 3CO(g) + 3CO2(g)<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
a.       Kc = <v:shape id="_x0000_i1025" style="height: 30pt; width: 57pt;" type="#_x0000_t75"><v:imagedata chromakey="white" o:title="" src="file:///C:\Users\LENOVO\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image012.png"></v:imagedata></v:shape>                                                  d. Kc = <v:shape id="_x0000_i1025" style="height: 30.75pt; width: 55.5pt;" type="#_x0000_t75"><v:imagedata chromakey="white" o:title="" src="file:///C:\Users\LENOVO\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image013.png"></v:imagedata></v:shape><o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
b.      Kc = <v:shape id="_x0000_i1025" style="height: 30pt; width: 86.25pt;" type="#_x0000_t75"><v:imagedata chromakey="white" o:title="" src="file:///C:\Users\LENOVO\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image014.png"></v:imagedata></v:shape>                                         e. Kc = <v:shape id="_x0000_i1025" style="height: 28.5pt; width: 52.5pt;" type="#_x0000_t75"><v:imagedata chromakey="white" o:title="" src="file:///C:\Users\LENOVO\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image015.png"></v:imagedata></v:shape><o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
c.       Kc = [CO]3[CO2]3<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
39.  Diketahui reaksi-reaksi kesetimbangan berikut<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
(i)     2SO3(g) ⇌ 2SO2(g) + O2(g)<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
(ii)   PCl3(g) + Cl2(g) ⇌ PCl5(g)<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
(iii)  N2(g) + 3H2(g) ⇌ 2NH3(g)<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
(iv)  2HCl(g) ⇌ H2(g) + Cl2(g)<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
Jika tekanan dinaikkan, maka reaksi yang bergeser ke kanan adalah …….<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
a.       i,ii                                                                          d. ii, iii<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
b.      i, iii                                                                        e. ii, iv<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
c.       i, iv<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
40.  Reaksi kesetimbangan akan bergeser  kekiri apabila volumenya diperbesar terdapat pada reaksi …..<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
a.       N2O4(g) ⇌ 2NO2(g)                                              d. N2(g) + O2(g) ⇌ 2NO(g)<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
b.      H2(g) + l2(g) ⇌ 2Hl(g)                                           e.  2SO3(g) ⇌ 2SO2(g) + O2(g)<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
c.       PCl3(g) + Cl(g) ⇌ PCl5(g)</div>
</div>
</div>

UH KIMIA SMA/SMK kelas XI 1. Kajian ilmu kimia yang mempelajari perpindahan energy yang menyertai reaksi kimia disebut …... a. termometer d. termokimia b. stoikiometri …